Unser' Zeit beendet sich zwischen den Lebenflüssen.
O Vater! Erlaubst du mich zu tauen in den Küssen?

Die Augen flackern angefüllt vom süßenvollen Krieg,
Ob ich bald wie die andren jung' im heissen Grabe lieg?

Poetikacığında olduğu gibi o tatlı gözüken terane ve çileden uzak durma çabası.

Öğrencilerine saygılı, kimi zaman uyutan, kimi zaman düşündüren, hakikat peşinde, batının aydınlaşma yaftalarının altında kalamayan, yazık ki öğrencilerine bunu yansıtmaya çekinmiş ve doğunun bilinmeyen mistisizmine düşkün bir felsefe öğretmeni.
Çoğumuzun konuştuğu dilden uzaktadır ve çoğumuzun kabul ettiği hedo(n)izmalara düşmanca bakar. (Doğru dediniz hocam, basın gaza devam)
Kendisine 'aga' diye seslenebildiğim yegâne öğretmendir.
Ünlü sözlerini bırakıyorum
Cadit Roma,Cadit! (Yıkıl Roma, yıkıl)
Occiens, omnie immanitas est. (Batı tümüyle/baştan başa vahşettir.)

Ellerinden öpülesi öğretmen. Almancacı olmama rağmen; "Seneye almanca ile işini hallet, gel başlayalım" diye gönlümü maftuh eylemiş, Latince bilmeme zerre önem virmeyen, dersi az çok saran, Francophon(e?) olayında bizlerin yüzünü güldürendir çünkü.

Ne olursan ol yine gel, ister sınava çalış ister almancaya yine de gel.

El öptüren, kol bağlayan, derece çözdür(emey)en ödevleri çile, sohbeti nefes gibi olan öğretmen.

[Sınavlarından 33 ve 55 notlarını almak cüretini gösterdiğim için ve 20 adam niteliğinde olduğu için linç atmak için pusuda yatan aslan. (33 55 benim telefonumun son 4 hanesi lan)]

*Biraz* sigara kokar, nöbetçiliği türk kahvesi gibidir; tadı acıdır, hatırası tatlıdır. Tam sayısalcı hazırlama öğretmenidir ama ne yazık ki, ben sayısalcı değilim.

70 alamazsam ortada görünme demişti, ne olur bilmiyorum.

He bir de


İçiyorsun.
İçme

Poetikasını okul tarihine kazımış dev adamdır

Oku lan! (Osmanlıca tarih kitabı açar.)
-.........
+ Arapça olanları okusana
- :/
+ Arapça öğren, şiddetle tavsiye ediyorum.

(Arapça öğrenmem için yanıp tutuşanlar tribünü +1)

-Hocam mir kelimesi Fars kökenlidir.
+Hayır Türktür!
-(Tonlama artar) Farsçadır!
+(bağırmaya başlar) Türkçedir!
-(Atışmaya başlarız ve tüm yurt yemekhanesi bizi izler) Hocam olmuyor ama böyle kaç aydır Farsça yazıyorum...
(Sözlükler açılır atışma devam eder.)

Adam gibi adam, adamların adamı, adamception tarihçidir. Geç kalırım, toleranttır. Ama İnformal racon öğretisini iyi bilir. O bu ayırmaz. "Hödük, dingil" ağzından düşmez. İslamî mistisizme yakındır. Sadece Türk değil İran tarihine hakimdir. Bana zorla osmanlıca okutturandır. Kimi zaman Sarıklı bir paşa kimi zaman bir kızılbaştır. Çok güzel muhabbeti vardır. Üzerimde sağlam latife etmişliği bile vardır. Toplandığımızda bazen türkü bile söyler.

Yalnız geçen uyuz esprisi yaptığımda bana beni öldürecekmiş gibi baktı ama bekleyelim bakalım

(Not: Bazılarını tiksindirebilecek has milliyetçidir.)

Yurt yollarında süregelen bir söz
"Otostop çekmek sağlığa zararlıdır."
O kadar 'bağdaşmamaktaymışım' durumunda ki...

Öncelikle bazı görüşler ve klişeler arasında ilerleyip sonra kendi görüşüme geçeceğim:

Okuduğum ve duyduğum kadarıyla homofobik, yeni dünya düşüncelerine sonuna kadar karşı, öğrencilerin "özgürlük" bakış açısıyla baktığı kötü alışkanlıklarınların harfini duysa ödü patlayan(bknz. Aklınızı s****), batı düşüncelerini analiz etmekle beraber tümüyle karşı olan din öğretmeni

(Ulan adamın alkolü yok, sigarası yok, bir şeyi yok, bir inancı var ona da karışmayın yaw)

Yurtta yaşadığı iddia edilen ve belletmenliği sırasında daha yatağa girmemişken kabusu yaşatabiliyor, yurt olayında "biraz" sıkı olduğu söylenebilir.

(Odanıza girip uyuyup uyumadığınızdan ve telefona bakmadığınızdan emin olana dek uğrar.)

Şimdi bir garip müslüman akıllı benim düşüncelerime gelelim;

Niye sevilmediğini az çok anlar gibiyim, zira genç insanların tecrübe merakını biraz engelliyor
(Buna garip bir şekilde katılıyorum.)

9. sınıfta dersime giren, kimisini [daha doğrusu çoğunluğu (daha doğrusu ben hariç herkesi) ] din dersinden soğutan ama beni bir şekilde bağlayan öğretmen.
Size hayat konusunda oldukça fazla tavsiye verebilir. (tabii onun perspektifinden bakarsanız)
Din tarihinden tartışabilirsiniz, ilgili bir konuda soru sorarsanız saatlerce konuşmaya doyamazsınız. Gerçekten "hayırlı" bir iş yaptığınızda size sonuna kadar destek olabiliyor.
(Satranç maçı yapmışlığım olan öğretmenlerden.)
Mesela ben bir mart akşamı ağlamayı bırakıp kafamı dağıtacak olan bir işe, Farsî dili öğrenmeğe başlamaya karar verdiğinde yanıma oturup bana elifbayı (Bilmeyenler için "ilerici türkler" tarafından nefretle bahsedilen ve orta doğu dillerinin yazıldığı ebced usulü alfabe) 2 saatte öğretmişti. Farsça öğrenmek istediğimi duyunca gözleri fal taşı gibi açılmış ve yıllardır denk geldiği sözde özgürlükçü ama kordon birası meraklısı öğrenciler arasından kendine yakın bir öğrenciyi gördüğü için tüm gücüyle yardım etmişti belki. Sayesinde Eski Türk yazısını da söktüğüm bir gerçek.

(Not: Yunanca yerine Arapça öğrenmemi şiddetle tavsiye eder.)

Son olarak yurt düzeninde biraz haklı biraz haksız olmakla beraber bana en çok yardım eden öğretmen.
Dokunmayın ona, sonuçta sizden farklı düşünür ve buna da hakkı var.

Olağanüstü tarih bilgisinin yanı sıra her saman öğrencisine destek veren, arkasında olan, zaman zaman şakalaşan, dersinin nasıl geçtiğini anlamayacağınız, tarih profesörlerine taş çıkartacak bir tarih öğretmenidir. 10 yıl önceki öğrencilerinin okul numarasını ezberlemekle kalmaz, bütün ders kitaplarının hangi sayfasının hangi köşesinde ne yazdığını aklında tutar, mükemmel bir hafızaya sahiptir. Geç kalan öğrenciye tahammülü yoktur, kırmızı çizgisidir. Derste bütün ışıkları kapatıp perdeleri çeker ve kapkaranlık ortamda ders işlemeyi sever. Benim gibi ışık delisi bir öğrenci bile derslerini uyumadan dinleyebiliyorsa ve nasıl geçtiğini anlamıyorsa herkes sayesinde tarihi fuller yks'de. Şakacıdır sıcakkanlıdır. Her bal öğrencisinin en az bir yıl dersine girmesini isterim tabi yeterince uslu bir öğrenciyseniz ya da TM iseniz :)))

"metro shuttle" olarak da isimlendirilebilecek yüzyılın çılgın projesi. belirlenen bir servisin turlu bir şekilde öğrencileri metroya bırakmasıdır.

ana kantinde oluştuğunu görmekten gurur duyduğum kültür. bir de şu otobüs sırasını halledersek çok güzel olacak.

okul çıkışında insanın canını sıkan hede. bazı zamanlar cengaver insanlar kapalı olan bu kapıyı da açar ama çoğu zaman insanlar bir an önce çıkmaya çalışır. 80 saniye boyunca, çıkana kadar, neden açık olmadığı sorgulanır; ardından bir dahaki sefere kadar unutulur.

sirkeye olan tahammülünüzü sıfıra çeken, ilk koşunuzdan itibaren kostüm fiyatlarından bihaber en uçuk kostümlerle kendinizi hayal edip gün saydığınız 12. sınıfların arınma günü.

Tarihi sonuna dek gizli tutulsa da alametleri ile yakınlaştığnı size gayet net bir şekilde hissettirir.

ne yazık ki müdür yardımcısı olduktan sonra tanıdığım, yanına 1 hafta gitmesem aylardır neredesin sen diyip beni sorguya çeken muhteşem müdür yardımcısıdır. bu arada bir anlık aklıma gelmesiyle diyeyim, şu balsözlüğü biraz daha kullansak ya. 1600 öğrenci var hayatımda gördüğüm en fazla online yazar sayısı 2. bence topluca aktif bir şekilde kullansak güzel olabilir, saygılar.

Bi işinizi halletmek için geliyosunuz bütün ders internete bağlanmaya çalışmakla geçiyo

19-20-21 ekimde yapılması planlanan ancak iptal edilen etkinliktir

kullanılınca aslında çok yararlı olan ama herkesin 2 adım sağındaki kaldırımdan geçtiği tepe

firesiz kazandık. İnşallah gelecek senelerde okuldaki langırtlar iğrenç kokan buhar dolu kantine konmaz ve bakımları yapılır. Bir de 7 top ne yahu 2 saniyede bitiyo şöyle bi on bir top verin de ağzımızın tadı yerine gelsin.

Bununla ilgili bir ekleme yapayım, okuldan metroya olan bu kutsal yürüyüşü gerçekleştirirken canımı sıkan birkaç şey var.

ilkin okulun yola açılan kapısı. buranın sağ tarafına geçmeye çalıştığınızda arabalarla köşe kapmaca oynarsınız.

diğeri ise yola atlayan insanlar. yaya geçidi var, ışıklar var atlamayın şu yola illa sakatlanmanız mı gerekiyor diyeceğim, ama önceden ben de böyleydim, zamanla medeniliği öğreneceğiz.

bir başkası ise meslek liseliler. orkların gerçek hayattaki karşılıklarıdır. göz teması kurmayınız efenim. (aralarında iyi olanları da vardır mutlaka)

bir diğeri ise ege üniversitesine açılan kapının önünden geçen giriş ve çıkış yolu. burada araba çarpma ihtimali oldukça yüksektir. doblo, taksi, kamyon vb gördüğünüzde onların geçmesini bekleyin, durmuyorlar.

ve en sonuncusu da bornova metronun olduğu yol. üç beş kişi hariç herkes yola atlayarak karşıya geçer. kullanabileceğiniz üç tane ışık var. varsın bir dakika daha geç ulaşın, canınızdan daha kıymetli değil.

eklemeyi unuttuğum araba mezarlığı olan yol da var. büyüyün, belediye başkanı olup öğrenciler tarafından kullanılan bu gereksiz virajlı yolu düzeltin. büyüyüp b.başkanı olan birimiz var aslında. bakalım, belki bizden sonra düzeltilir. nitekim bu yaşadığımız ilginç günlerde bir şeyin hallolması için birini tanımanız gerekiyor.

Gördüğüm en iyi edebiyat öğretmeni desem hududumu aşmış olmam, şiir sanatına başlamamda önemli şahsiyetlerdendir. Ders anlatımı ağır, akıcı, anlamlıdır. Her ne kadar branşı sözel olmasına rağmen kendi deyişi ile bakanlığın tavsiyesinden dolayı İFL'ye kaybettiğimiz değerlimiz, annemizdir. Okuyorsa selam olsun.